Ainsi, il poursuit son action avec détermination dans les établissements scolaires, en partenariat avec les collectivités territoriales et les associations agréées.
- mesures éducatives et de prévention pour sensibiliser les élèves
- sanction ferme et systématique de tout acte raciste, antisémite et xénophobe
Une convention entre la Ligue Internationale Contre le Racisme et l’Antisémitisme (LICRA) et le ministère de l’éducation nationale a été signée en ce sens et renouvelée en juillet 2011, permettant ainsi à la LICRA de s’engager autour de trois nouveaux axes :
- exécution des nouvelles mesures de responsabilisation pour les élèves auteurs d’actes racistes, antisémites ou de nature discriminatoire
- actions de "médiation" au sein des établissements scolaires qui en font la demande, confrontés à des situations de racisme, d’antisémitisme ou de nature discriminatoire
- élaboration et expérimentation d’un module sur les risques d’Internet en matière d’incitation à la haine raciale
La prévention des discriminations est un objectif prioritaire d’éducation :
- à l’école primaire : les élèves sont amenés à réfléchir sur l’estime de soi, l’interdiction absolue des atteintes à la personne d’autrui
- au collège : l’éducation civique s’organise autour des notions de la personne humaine et du citoyen, pour préparer les élèves à se comporter en personnes responsables. Par exemple en 5e, le thème « Différents mais égaux, égalité de droits et discriminations » permet d’identifier différentes formes de discriminations et d’en montrer les conséquences
- au lycée : l’éducation civique juridique et sociale aborde les notions constitutives des droits de l’homme
