Elle affirme le droit pour chacun à une scolarisation en milieu ordinaire au plus près de son domicile, à un parcours scolaire continu et adapté.
En outre, les parents sont plus étroitement associés à la décision d’orientation de leur enfant et à la définition de son projet personnalisé de scolarisation (PPS).
Différentes formes d’accueil existent :
- scolarisation individuelle en classe ordinaire,
- scolarisation collective en classe pour l’inclusion scolaire (CLIS) dans les écoles ou en unité localisée pour l’inclusion scolaire (ULIS) en collège ou en lycée,
- scolarisation en établissement médico-social.
A la rentrée 2011 :
- 214 000 élèves handicapés sont scolarisés (131
000 dans le premier degré et 83 000 dans le second degré), soit 13 000
élèves de plus qu’à la rentrée 2010, et plus de 60% de plus qu’en 2005,
année du vote de la première grande loi pour le handicap (loi pour
l’égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté
des personnes handicapées du 11 février 2005)
- plus de 90% des élèves handicapés sont scolarisés à temps complet
- 2000 nouveaux postes d’assistants de scolarisation ont été ouverts, dont 68% avaient déjà été recrutés au 29 septembre 2011
- 7730 contrats aidés supplémentaires ont été recrutés pour le handicap
- la cellule « aide handicap école », plateforme téléphonique dédiée aux familles, est renforcée par 3 personnes du 20 août au 22 octobre 2011
Scolarisation des élèves handicapés par Education_nationale
